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Projeto
Empresas abrem portas para alunos adquirirem conhecimento prático
Teoria e prática são dois requisitos que aliados formam profissionais mais preparados para o mercado de trabalho. Por isso, a Faculdade de Tecnologia FAESA - CET-FAESA preza por atividades que integrem essas duas habilidades.
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Coaching de carreira
No último dia 22 aconteceu o primeiro encontro do Projeto Integrador "Coaching de carreira" para os alunos do 1ª período da Faculdade, ministrado pelo Professor Alex Silva.
Projeto
Alunos apresentam resultados do 2º ciclo do Projeto Integrador
Os universitários do segundo período da Faculdade de Tecnologia FAESA - CET-FAESA apresentaram os resultados do segundo ciclo de seus Projetos Integradores, uma atividade interdisciplinar que tem por objetivo integrar o conteúdo teórico e prático através de temas escolhidos pelos alunos. As apresentações ocorreram nos dias 30 e 31 de outubro.
Projeto
Monitoria de Matemática Financeira reforça aprendizado
Aulas de monitoria de Matemática Financeira são realizadas com aluno monitor, sob a coordenação do professor Rodrigo Pandolfi, e proporciona reforço do aprendizado da disciplina para universitários do 2° período. A ação faz parte do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI).
Projeto
Alunos iniciam as sessões de Coaching de Carreira
Os alunos do segundo período da Faculdade de Tecnologia FAESA - CET-FAESA participaram do primeiro encontro do Coaching de Carreira, lecionado pelo professor da Instituição e Coach Alex Silva. Através de exercícios e dinâmicas, os universitários estão tendo a oportunidade de fazer uma análise da vida pessoal e profissional, traçar planos, metas e ações estratégicas.
Projeto
Alunos realizam oficina: Relações Comerciais e Direito Empresarial
Os alunos de Gestão Comercial e Gestão Financeira colocaram em pauta o impacto efetivo do ano eleitoral na atividade empresarial. Através da oficina de Relações Comerciais e Direito Empresarial, eles realizaram atividades que contextualizaram os efeitos do clima de instabilidade política, econômica e jurídica vigentes no país.
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Fomento a leitura: alunos realizam Amigo-livro
Os alunos do primeiro período da Faculdade de Tecnologia FAESA - CET-FAESA realizaram um amigo secreto diferente do tradicional. Dando seguimento ao projeto de fomento a leitura desenvolvido no semestre pelo professor de Língua Portuguesa, Israel Scárdua, eles realizaram o Amigo-livro.
Projeto
Universitários aprofundam conhecimentos sobre a história do Estado
É de suma importância que o gestor de Recursos Humanos tenha conhecimento da cultura regional de onde a empresa ou suas filiais estão fixadas, uma vez que esse aspecto tem grande impacto na cultura organizacional.
Projeto
Alunos do curso de Gestão Financeira criam microempresa
Os universitários do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Financeira realizaram uma união financeira, durante o período de três meses, em prol de um objetivo inicial de construir uma microempresa, a Brigadeirex. Com a coordenação do professor Alex Sandro Silva, foram desenvolvidas algumas ações para gerar capital à empresa, além do planejamento estratégico para alcançar as metas. A atividade faz parte do plano de ensino da disciplina de Mercado Financeiro e de Capitais.
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Alunos do primeiro período apresentam Projeto Integrador
Os alunos dos primeiros períodos da Faculdade de Tecnologia FAESA - CET-FAESA apresentaram os resultados de seus projetos no primeiro ciclo do Projeto Integrador. Essa é uma atividade institucional com característica interdisciplinar que tem como um dos objetivos articular e integrar o conteúdo teórico aprendido em sala de aula com abordagem através de temas escolhidos pelos alunos. As apresentações ocorreram nos dias 05 e 06 de junho.
Projeto
Egresso publica 5º livro e participa de bate-papo literário com universitários
Marcos Bubach, egresso da faculdade de Gestão de Recursos Humanos, retorna a sala de aula agora como escritor, para bate papo literário sobre suas publicações com alunos do primeiro período da Faculdade de Tecnologia FAESA - CET-FAESA.
Projeto
Professor utiliza arte como ferramenta para formação universitária
Raciocínio lógico, senso crítico, interpretação, conhecimento sobre economia criativa e estímulo à criatividade, esse são alguns dos ganhos que os alunos do primeiro período da Faculdade de Tecnologia FAESA - CET-FAESA tiveram nas visitas as exposições de artes sob a coordenação do professor Israel Scárdua. As atividades fazem parte do plano de ensino da disciplina Língua Portuguesa.
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App transforma aula em um game de aprendizado
Professores usam gamificação dentro de sala de aula e transformam aulas em um jogo de conhecimento. Através de um jogo de perguntas e respostas do aplicativo Kahoot, a inovação é inserida dentro de sala de aula e contribui para interação do aluno e professor.
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